segunda-feira, 30 de novembro de 2009
domingo, 29 de novembro de 2009
E a propósito deste fim-se-semana
Por Glicéria Gil
Este fim-de-semana o JS produziu mais posts do que habitual. Também houve uma maior participação dos colaboradores, o que me dá indicações da vontade de cooperar e diversificar.
Este fim-de-semana o JS produziu mais posts do que habitual. Também houve uma maior participação dos colaboradores, o que me dá indicações da vontade de cooperar e diversificar.
Hoje, também finalizou a sondagem aqui da barra lateral, para saber que tipo de leitor visita o blog tendo em atenção a assiduidade. Ora bem, verificou-se que este blog é um espaço de entrada diária para alguns, os visitantes fiéis. Contudo, a tendência não é visitar o blog diariamente, mas sim visitá-lo dia sim, dia não ou seja, como visitante espaçado e, por último, uma percentagem bem mais baixa de visitantes esporádicos, aqueles que cá entram quando o rei faz anos ou pouco mais.
Mas, o que me faz andar por aqui a escrevinhar é o facto, de quem aqui postou circunscrever-se ao tema da alimentação, mas com perspectivas bem diferentes, como diferentes são as pessoas que os escreveram. Não poderia deixar de acentuar a mensagem que a Xinha aqui deixou e que espero que tenha servido para alertar as nossas "consciências" que existem muitos que precisam da nossa ajuda e colaboração. O Banco Alimentar só existe porque há quem precise dele. Enquanto as desigualdades sociais forem uma constante no mundo temos que ser solidários com quem precisa. Não por palavras, mas por acções.
O RFE é mais um projecto que visa fomentar os estilos de vida saudáveis através da distribuição de 2 peças de fruta pelas crianças do 1º ciclo. Uma boa iniciativa que esperemos que se alargue ao Pré-escolar. Mais uma vez a preocupação com as desigualdades sociais.
Somos o que comemos? Não tenhamos dúvidas. E através dos links que foram colocados no post entramos explicitamente no mercado da venda da banha cobra e nas incongruências do mundo em que vivemos. A abundância de uns (em quilos), são bem aproveitados para efeitos de marketing. Para aqueles que tem quilos a mais devia existir o Banco (des)alimentar, porque a obesidade aumenta a olhos vistos, em especial nos mais novos, e é já um grave problema de saúde pública.
Por último, e sem esperarmos, seguimos o percurso atribulado de uma sementinha aventureira.
É como quem diz, por caminhos diferentes chegou-se ao mesmo destino. Sempre a preocupação com a saúde do ser humano na interacção com o ambiente. E depois há a SIDA ...
sábado, 28 de novembro de 2009
DIA UM DE DEZEMBRO " DIA MUNDIAL CONTRA A SIDA"
Por Esmeralda Certo
No dia 1 de Dezembro, comemora-se o "Dia Mundial contra a SIDA".
Em todo o mundo, este dia é lembrado, sendo um flagelo terrível para a humanidade, há mais de 30 anos.
Segundo algumas estimativas existem cerca de 60 milhões de pessoas infectadas em todo o mundo, tendo já falecido, provávelmente 25 milhões.
Esta epidemia tende a aumentar, daí que, todos devemos estar informados e informar com rigor, alertando para a forma de prevenir o seu possível contágio, bem como as precauções a tomar, face a determinadas situações.
BY:SILVESTRI
No dia 1 de Dezembro, comemora-se o "Dia Mundial contra a SIDA".
Em todo o mundo, este dia é lembrado, sendo um flagelo terrível para a humanidade, há mais de 30 anos.
Segundo algumas estimativas existem cerca de 60 milhões de pessoas infectadas em todo o mundo, tendo já falecido, provávelmente 25 milhões.
Esta epidemia tende a aumentar, daí que, todos devemos estar informados e informar com rigor, alertando para a forma de prevenir o seu possível contágio, bem como as precauções a tomar, face a determinadas situações.
BY:SILVESTRI
El Sida
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Somos o que comemos?
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Por PalavrasM
Regime de Fruta escolar
por Rute Moura
"A Portaria 1242/2009 de 12 de Outubro dos Ministérios da Agricultura do Desenvolvimento e das Pescas, da Saúde e da Educação aprova o Regime de Fruta Escolar (RFE) na sequência do Regulamento (CE) nº 288/2009 da Comissão de 7 de Abril.
O RFE aplica-se nos estabelecimentos de ensino públicos aos alunos que frequentam o 1º ciclo do ensino básico. Consiste na distribuição de uma peça de fruta, 2 vezes por semana não podendo substituir programas já existentes, nomeadamente o Programa Leite Escolar, nem fazer parte de outra refeição.
O RFE é subvencionado pela União Europeia e a ajuda comunitária é requerida pelas autarquias, a quem compete a execução do Regime de Fruta Escolar. " daqui
O RFE aplica-se nos estabelecimentos de ensino públicos aos alunos que frequentam o 1º ciclo do ensino básico. Consiste na distribuição de uma peça de fruta, 2 vezes por semana não podendo substituir programas já existentes, nomeadamente o Programa Leite Escolar, nem fazer parte de outra refeição.
O RFE é subvencionado pela União Europeia e a ajuda comunitária é requerida pelas autarquias, a quem compete a execução do Regime de Fruta Escolar. " daqui
Ler Portaria
VAMOS ALIMENTAR ESTA IDEIA
Os Bancos Alimentares realizam mais uma Campanha de recolha de alimentos em 28 e 29 de Novembro.
Em relação a este assunto tenho umas ideias muito próprias e que sei que acabam por gerar alguma controvérsia na maioria das pessoas, mesmo que não assumida, não exteriorizada, remetendo-se ao silêncio. Mas como estamos num país e num blog de liberdade de expressão e presumindo que estão interessados naquilo que eu penso, o que pode ser presumir demais, passo explicar :
A solidariedade pode ter inúmeras manifestações e solidariedade no seu mais imediato é um valor que todos deveríamos ter e cultivar. Até aqui penso que estamos todos de acordo. Ser solidário é ser amigo, é estar pronto para ajudar, é ouvir, é conversar, é sorrir, é abraçar, é um mundo de atitudes...
Quando falamos de solidariedade em relação aos "outros"...aqueles que não conhecemos, aqueles com quem não nos cruzamos ou nem vemos, ou preferimos nem ver e fazer de conta que não existem, aqueles que também precisam muitas vezes de um sorriso, de uma palavra, de respeito, aos que passam dificuldades, que não têm uma casa com o mínimo de condições, ou nem sequer nenhum tipo de casa, que não têm comida, que não têm roupa, que perderam a dignidade de viver, temos obrigação de ajudar. E temos obrigação de ajudar pelo menos como agradecimento por não sermos nós que estamos a passar essas dificuldades.
É claro que me podem falar das pessoas que estão nessas circunstâncias porque não querem trabalhar, porque preferem viver à custa de subsídios pagos com o nosso dinheiro e da caridade dos outros e são uma realidade, mas quantos e quantos tinham uma vida normal, como nós, e perderam os empregos e estão desesperados sem terem como fazer face às despesas, sem terem comida para dar aos filhos e quantos e quantos são "pessoas sem-abrigo" e estão nessas circunstâncias porque perderam um filho, porque perderam a família, porque perderam o sentido da vida. Tudo isto é muito mais fácil de acontecer do que nós pensamos e se pensarmos que também eles tiveram pais que os amaram e que quiseram o melhor para eles, como nós queremos para os nossos filhos, não tenho dúvida que o menos que podemos fazer é contribuir de todas as maneiras que nos sejam possíveis.
sexta-feira, 27 de novembro de 2009
Tempos criativos
Por Glicéria Gil
Quando eu era miúda a minha mãe guardava todos os papeis de embrulho das prendas que recebíamos no Natal e, que normalmente eram utilizadas no Natal seguinte... Só que nesse tempo (anos 60/70) o objectivo em mente era reutilizar porque os tempos assim o exigiam. Os tempos de hoje são outros. Este aqui é criar e reciclar. No tempo do "amarrota e deita fora" ainda há quem utilize o seu tempo e se envolva em projectos deste género.
Quando eu era miúda a minha mãe guardava todos os papeis de embrulho das prendas que recebíamos no Natal e, que normalmente eram utilizadas no Natal seguinte... Só que nesse tempo (anos 60/70) o objectivo em mente era reutilizar porque os tempos assim o exigiam. Os tempos de hoje são outros. Este aqui é criar e reciclar. No tempo do "amarrota e deita fora" ainda há quem utilize o seu tempo e se envolva em projectos deste género.
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
Melhor tarde do que nunca
Por Glicéria Gil
Não sei se foi esquecimento meu (posso ter ouvido falar no início do ano, mas como nessa altura as minhas preocupações eram outras), se desconhecimento ... mas o certo é que até hoje andei por aí "despreocupada" (deveria preocupar-me?) sem saber (ou sem me lembrar) que este é o ANO EUROPEU DA CRIATIVIDADE. Mas como se costuma dizer é melhor tarde do que nunca.
Vá lá que no meio disto tudo alguém se lembra de Amenófis III que tinha perdido um olho mas já o encontrou... É por estas e por outras que eu gosto de blogs colectivos... nunca sabemos o que vamos encontrar ao voltar da esquina.
2009 - Ano Europeu da Criatividade
por Rute Moura
Não sei se já falamos aqui mas como a criatividade não deve ser esquecida... Aqui pode ler o manifesto na íntegra e em português. Para saber mais vá aqui.
Importante:
1. Fomentar a criatividade num processo de aprendizagem ao longo da vida que conjugue a teoria e a prática.
2. Transformar as escolas e as universidades em espaços onde estudantes e professores se envolvam em actividades de pensamento criativo e de aprendizagem pela prática.
3. Transformar os locais de trabalho em espaços de aprendizagem.
4. Promover um sector cultural sólido, independente e pluralista no âmbito do qual se desenvolva o diálogo intercultural.
5. Promover a investigação científica, a fim de compreender o mundo, melhorar a qualidade de vida da população e incentivar a inovação.
6. Promover processos e instrumentos de design, bem como a resolução prática e criativa de problemas, compreender as necessidades, emoções, aspirações e capacidades dos utilizadores.
7. Apoiar a inovação empresarial que contribui para a prosperidade e a sustentabilidade.
Imagine. Crie. Inove.
E já agora que não seja só em 2009...
terça-feira, 24 de novembro de 2009
Todos nós nascemos livres IV
A qualidade das ilustrações e a grande simplicidade e objectividade da linguagem destes posters, fazem ultrapassar qualquer barreira da língua. Clique em cada imagem e faça o download.
Também não deixe de consultar a página oficial neste endereço:
http://www.childprotection.gov.lk/home.html
Todos nós nascemos livres III
Retomo o fio à meada, sem deixar que o novelo chegue ao fim.
E se o Pai Natal colocasse no sapatinho de cada Criança e no coração dos Homens estes presentes??!!!!
Clicar na imagem.
Margarida Nunes
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
Uma caixa cheia de emoções
Por Glicéria Gil
A propósito da casa cheia de emoções fica aqui para download o artigo do Professor Ferre Leavers sobre como usar um outro kit intitulado "uma caixa cheia de emoções" destinado a crianças em idade pré-escolar.
domingo, 22 de novembro de 2009
Todos nós nascemos livres II
Por Glicéria Gil
Esta possibilidade de partilharmos, reflectirmos e interligarmos os temas é um dos aspectos que mais me agrada na blogosfera. A capacidade que muita(o)s de nós temos de nos mantermos em sintonia no mundo virtual continua a deliciar-me. Delicioso é também o vídeo que aqui deixo e muito obrigada à Margarida por retomar o fio à meada.
...Mas nem todos podemos usar essa liberdade!
A propósito da leitura proposta pela Glicéria, mais uma achega, também na China e na Índia. Mas poderia ser na Birmânia ou no Darfur ... ou ... ou ...
Margarida Nunes
Margarida Nunes
Todos nós nascemos livres
No caminho dos Direitos, aqui fica uma edição para crianças, com excelentes ilustrações.
Margarida Nunes
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
As nossas e as vossas crianças
Por Glicéria Gil
Por elas e para elas (as crianças) considerei que deveria gerir o meu tempo a fim de ler isto com a atenção que merece. Achei que devia partilhar convosco estas minhas leituras. Preocupei-me em encontrar um texto em português, neste caso português do Brasil. Caso venham a ler, não deixem de reflectir um pouco sobre o assunto, primeiro porque numa época em que, a irreflexão parece ser uma das características do nosso tempo, reforço mais uma vez que todo e qualquer exercício que nos leve a pensar contribui para o desenvolvimento das nossas capacidades e competências. É tudo uma questão de hábito e vontade. E os profissionais da Educação, neste caso específico, os educadores de infância só tem a ganhar e nada a perder.
quinta-feira, 19 de novembro de 2009
Cubo mágico
Por Glicéria Gil
Criança de 6 anos monta cubo mágico em 37 segundos.
Criança de 3 anos monta cubo mágico em 114 segundos.
Via Gafanhoto.com.br
Criança de 1 ano e meio monta cubo mágico em 1 minuto.
Curiosidades
O cubo de Rubik possui 43.252.003.274.489.856.000 (43 quintiliões (português europeu) ou quintilhões (português brasileiro) (Escala curta)/43 triliões (português europeu) ou trilhões (português brasileiro) (Escala longa) de combinações possíveis diferentes.
Se alguém pudesse realizar todas as combinações possíveis a uma velocidade de 10 por segundo, demoraria 136.000 anos, supondo que nunca repetisse a mesma combinação.
Ernő Rubik, inventor deste quebra-cabeça, demorou um mês a resolver o cubo pela primeira vez.
Mas como é fácil resolver o cubo (como podemos constatar pelos vídeos) foi criado o Petaminx, que tem 12 faces (101 pedaços em cada um) para serem organizadas. Este então deve ser a piece of cake !
Criança de 6 anos monta cubo mágico em 37 segundos.
Criança de 3 anos monta cubo mágico em 114 segundos.
Via Gafanhoto.com.br
Criança de 1 ano e meio monta cubo mágico em 1 minuto.
Homem de 45 anos monta cubo mágico em 26 anos
Curiosidades
O cubo de Rubik possui 43.252.003.274.489.856.000 (43 quintiliões (português europeu) ou quintilhões (português brasileiro) (Escala curta)/43 triliões (português europeu) ou trilhões (português brasileiro) (Escala longa) de combinações possíveis diferentes.
Se alguém pudesse realizar todas as combinações possíveis a uma velocidade de 10 por segundo, demoraria 136.000 anos, supondo que nunca repetisse a mesma combinação.
Ernő Rubik, inventor deste quebra-cabeça, demorou um mês a resolver o cubo pela primeira vez.
Mas como é fácil resolver o cubo (como podemos constatar pelos vídeos) foi criado o Petaminx, que tem 12 faces (101 pedaços em cada um) para serem organizadas. Este então deve ser a piece of cake !
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
UMA PARTILHA
Por Esmeralda Certo
Relativamente ao tema ainda tão recente sobre o "Dia Mundial do NÃO fumador",
divulgamos e partilhamos este trabalho realizado pelas nossas crianças, orientadas pela Educadora, a Estagiária de Mestrado da E.S.E de Bragança e a Zézé.
Pulmões de fumadores e pulmões de não fumadores
Fizemos pasta de serrim, usando cola branca e tinta de duas cores, vermelha e preta.
Relativamente ao tema ainda tão recente sobre o "Dia Mundial do NÃO fumador",
divulgamos e partilhamos este trabalho realizado pelas nossas crianças, orientadas pela Educadora, a Estagiária de Mestrado da E.S.E de Bragança e a Zézé.
Pulmões de fumadores e pulmões de não fumadores
Fizemos pasta de serrim, usando cola branca e tinta de duas cores, vermelha e preta.
Caixinhas
Por Glicéria Gil
Há alguns dias atrás partilhamos estas caixinhas no blog IDEIAZINHA. Hoje encontramos mais uma ideia que nos agradou bastante, histórias aos cubos criadas pela sala fixe. Uma ideia a (re)criar.
Há alguns dias atrás partilhamos estas caixinhas no blog IDEIAZINHA. Hoje encontramos mais uma ideia que nos agradou bastante, histórias aos cubos criadas pela sala fixe. Uma ideia a (re)criar.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
VIVER SEM FUMO
Por Esmeralda Certo
Dia 17 de Novembro é o "DIA MUNDIAL DO NÃO FUMADOR".
Segundo a OMS, poder-se-ia evitar a "praga" que é fumar passivamente, inalando o fumo dos fumadores activos, pois parece ser a terceira causa de morte no mundo.
PARECEM APENAS FRASES FEITAS, MAS NÃO, PENSE NISTO:
FUMAR PASSIVAMENTE, PODE CAUSAR MAIS DOENÇAS, QUE FUMAR ACTIVAMENTE.
FUMAR FAZ MAL À SUA SAÚDE E DE TODOS OS QUE O RODEIAM.
LEMBRE-SE SEMPRE "FUMAR MATA".
PENSE EM SI E NOS OUTROS.
VALE A PENA VER ESTE SLIDESHARE.
BY:domingosmor
Dia 17 de Novembro é o "DIA MUNDIAL DO NÃO FUMADOR".
Segundo a OMS, poder-se-ia evitar a "praga" que é fumar passivamente, inalando o fumo dos fumadores activos, pois parece ser a terceira causa de morte no mundo.
PARECEM APENAS FRASES FEITAS, MAS NÃO, PENSE NISTO:
FUMAR PASSIVAMENTE, PODE CAUSAR MAIS DOENÇAS, QUE FUMAR ACTIVAMENTE.
FUMAR FAZ MAL À SUA SAÚDE E DE TODOS OS QUE O RODEIAM.
LEMBRE-SE SEMPRE "FUMAR MATA".
PENSE EM SI E NOS OUTROS.
VALE A PENA VER ESTE SLIDESHARE.
BY:domingosmor
Declaração dos Direitos da Criança
Por Glicéria Gil
No próximo dia 20 de Novembro comemora-se o 50º aniversário da Declaração dos Direitos da Criança.
No próximo dia 20 de Novembro comemora-se o 50º aniversário da Declaração dos Direitos da Criança.
Um olhar rápido pelos feeds e constato que nenhum blog da nossa área já fez referência ao assunto. Provavelmente será, como é habitual, elaborado um post a afixar no dia do aniversário e serão feitas algumas inferências. Surpreende-me verificar que o Magusto, o Outono e o Natal tenham mais "direitos" do que os direitos da criança e estejam neste momento em destaque na maioria dos blogs, como se os jardins-de-infância só funcionassem por estações do ano e eventos relacionados com as mesmas e, que nós de tanto sermos bombardeados com este tipo de comemorações até nos esquecemos que existem outros assuntos que merecem, pelo menos, igual tratamento.
http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http://www.dgidc.min-edu.pt/
http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http://www.dgidc.min-edu.pt/
domingo, 15 de novembro de 2009
CURIOSIDADES "NUNCA É TARDE PARA APRENDERMOS"
OS NÚMEROS
A palavra estória, que aparece no final, não é o nosso português, senão escrever-se-ia "história"
by: joanirse
A palavra estória, que aparece no final, não é o nosso português, senão escrever-se-ia "história"
by: joanirse
Números
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Expressões de Cortesia - LGP
Expressões de Cortesia em Língua Gestual Portuguesa (LGP)
Expressões de Sentimentos em Língua Gestual Portuguesa ( LGP)
Mais aqui
Expressões que podemos trabalhar com os nossos grupos de crianças.
Via Isabel Ribeiro
Palavras M - Flávia Domingues e Teresa Lontro
sábado, 14 de novembro de 2009
Dia Nacional da Linguagem Gestual Portuguesa (15 de Novembro)
Por Esmeralda Certo
A Linguagem
A linguagem como meio de comunicar ideias, sentimentos,...é levada a cabo através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais,etc. Esta pode ser percebida através dos orgãos dos sentidos, tais como: tacto, visão ,audição.
As pessoas "surdas" falam com as mãos e "ouvem" com os olhos.
by:joana88
by: joana88
A Linguagem
A linguagem como meio de comunicar ideias, sentimentos,...é levada a cabo através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais,etc. Esta pode ser percebida através dos orgãos dos sentidos, tais como: tacto, visão ,audição.
As pessoas "surdas" falam com as mãos e "ouvem" com os olhos.
by:joana88
by: joana88
Boas práticas de Educação e Promoção da Saúde
Por Glicéria Gil
Projectos que estão a ser desenvolvidos nestas duas salas de Jardim-de-infância, o primeiro na componente lectiva e o segundo na componente de apoio à família. Vale a pena correr os blogs para ver e ler o que por lá se tem feito.
Projectos que estão a ser desenvolvidos nestas duas salas de Jardim-de-infância, o primeiro na componente lectiva e o segundo na componente de apoio à família. Vale a pena correr os blogs para ver e ler o que por lá se tem feito.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
NO DIA 16 DE NOVEMBRO DE CADA ANO, CELEBRA-SE " O DIA INTERNACIONAL PARA A TOLERÂNCIA "
byclairedelune
POR ESMERALDA CERTO
O dia 16 de Novembro de cada ano, foi instituído, "Dia Internacional para a Tolerância", e isto deve-se, ao enorme esforço e empenho da ONU.
Numa DECLARAÇÃO, alguns ESTADOS comprometem-se a colaborar e reafirmar a "Fé nos Direitos Humanos Fundamentais".
Assim, a pessoa humana deve ser valorizada, respeitada na sua diversidade de ideias,... dando-se prioridade à PAZ, entre todos; fortalecendo-se assim, os laços de respeito, diálogo, tolerância, etc.
Não aos ódios que matam, não à inveja, que é um enorme erro; não à dissimulação, que representa um grande perigo; não ao egoísmo, que é a raíz de muitos males.
A verdadeira alegria, é sermos úteis aos outros.
A SENSAÇÃO MAIS AGRADÁVEL É A DA PAZ INTERIOR.
Daí que, tenha que fazer uma VÉNIA aos JARDINS SAUDÁVEIS e a todos os que cumprem este compromisso.
A intolerância
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POR ESMERALDA CERTO
O dia 16 de Novembro de cada ano, foi instituído, "Dia Internacional para a Tolerância", e isto deve-se, ao enorme esforço e empenho da ONU.
Numa DECLARAÇÃO, alguns ESTADOS comprometem-se a colaborar e reafirmar a "Fé nos Direitos Humanos Fundamentais".
Assim, a pessoa humana deve ser valorizada, respeitada na sua diversidade de ideias,... dando-se prioridade à PAZ, entre todos; fortalecendo-se assim, os laços de respeito, diálogo, tolerância, etc.
Não aos ódios que matam, não à inveja, que é um enorme erro; não à dissimulação, que representa um grande perigo; não ao egoísmo, que é a raíz de muitos males.
A verdadeira alegria, é sermos úteis aos outros.
A SENSAÇÃO MAIS AGRADÁVEL É A DA PAZ INTERIOR.
Daí que, tenha que fazer uma VÉNIA aos JARDINS SAUDÁVEIS e a todos os que cumprem este compromisso.
Livro de receitas para os mais novos
Por Glicéria Gil
A Associação Portuguesa dos Nutricionistas (APN) lançou um “Livro de Receitas para os mais Novos”, preparado de forma simples e explícita para que as crianças também as possam confeccionar com a ajuda dos adultos.Disponível para download no site da APN
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
Dar vida às Letras
Por Glicéria Gil
Uma publicação da Comunidade Intermunicipal do Vale do Minho referente a um projecto desenvolvido em 2005/07. Divulga-se aqui este conjunto de "Boas Práticas" passível de replicação e de expansão noutros contextos.
terça-feira, 10 de novembro de 2009
A caixa mágica
Por Glicéria Gil
A caixa mágica é uma história para prevenção do bullying e que pode e deve ser utilizada junto de crianças que suspeitamos serem vítimas de violência. Muitas pessoas pensam que a agressão física e verbal inerente ao bullying só aparece na idade escolar e na adolescência. Mas, o bullying entre as crianças em idade pré-escolar é mais frequente do que habitualmente se pensa. Como os comportamentos atípicos são mais evidentes e mais recorrentes nessas crianças e adolescentes é vulgar que exista uma tendência para não darmos a devida importância a relações menos ajustados que emergem em idades precoces. Acresce que não é fácil distinguir um comportamento e uma interacção dita "normal" de um comportamento tipo bullying.Mais recursos
1º Congresso Internacional em Estudos da Criança Braga-2008
A caixa mágica é uma história para prevenção do bullying e que pode e deve ser utilizada junto de crianças que suspeitamos serem vítimas de violência. Muitas pessoas pensam que a agressão física e verbal inerente ao bullying só aparece na idade escolar e na adolescência. Mas, o bullying entre as crianças em idade pré-escolar é mais frequente do que habitualmente se pensa. Como os comportamentos atípicos são mais evidentes e mais recorrentes nessas crianças e adolescentes é vulgar que exista uma tendência para não darmos a devida importância a relações menos ajustados que emergem em idades precoces. Acresce que não é fácil distinguir um comportamento e uma interacção dita "normal" de um comportamento tipo bullying.1º Congresso Internacional em Estudos da Criança Braga-2008
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
V-E-R-G-O-N-H-A
Por Glicéria Gil
Este é o blog da vergonha. Tem vergonha de aparecer, de escrever, de partilhar! É o blog que ajuíza por tudo e por nada. É o blog que se esconde atrás do anonimato. É o blog desrespeitador!. É o blog que não aceita a diversidade, que não tolera, que magoa e que ofende.
Este é o blog da vergonha. Tem vergonha de aparecer, de escrever, de partilhar! É o blog que ajuíza por tudo e por nada. É o blog que se esconde atrás do anonimato. É o blog desrespeitador!. É o blog que não aceita a diversidade, que não tolera, que magoa e que ofende. - Uma VERGONHA! - diz alguém em surdina, com a raiva estrangulada no fundo da garganta de tanto desespero.
- Estou a ver que sim! Até fiz um post sobre o assunto. Nada se perde no blog da vergonha! - responde o outro, o tal que era para ter vergonha.
A vergonha é a forma favorita de controle usada pelas pessoas que cometem a "agressão relacional". Ela é uma arma potente em várias ocasiões sociais. Ela é também utilizada nos locais de trabalho como uma forma de controle social ou agressão dissimulada.
Educação para os valores
E se eu fosse o Pai Natal?
Clicando na imagem pode fazer o download da apresentação realizada a partir de uma adaptação do livro «Si j'étais... le PÈRE NOËL»
Margarida Nunes
A Teoria da Diversão
Por Glicéria Gil
A Volkswagen criou uma iniciativa na Suécia, através do site Rolighetsteorin.se para quem lê sueco e http://thefuntheory.com/ para os que não. Mostra assim que a diversão é uma boa aposta para gerar mudanças e levar as pessoas a cuidarem de si e do mundo.
domingo, 8 de novembro de 2009
Uma casa cheia de emoções
Por Glicéria Gil
Dando continuidade ao post da Margarida divulgo um kit para trabalhar as emoções. Muitos jardins-de-infância já o devem ter, mas em todo o caso fica aqui para download o pdf de apresentação que fornece boas ideias para a construção dos nossos próprios materiais.
Dando continuidade ao post da Margarida divulgo um kit para trabalhar as emoções. Muitos jardins-de-infância já o devem ter, mas em todo o caso fica aqui para download o pdf de apresentação que fornece boas ideias para a construção dos nossos próprios materiais.
A versão portuguesa é editada pelo:
- Uma casa cheia de emoções - Estúdio Didáctico (PT)
- A House Full Emotions is a production of CEGO PUBLISHERS
- Authors
Ferre Laevers
Nand Cuvelier
Julia Moons
Annie Debue
Artwork
Kris Nauwelaerts
Design
Luc Vandecruys
A Educação de Infância nos anos 60
por Rute Moura
Um documentário que mostra um dia num jardim de infância em Montreal, no ano de 1962. A acção da educadora e das crianças são um convite à reflexão sobre o nosso papel na educação e o percurso que a educação de infância tem feito ao longo das últimas décadas.
Um documentário que mostra um dia num jardim de infância em Montreal, no ano de 1962. A acção da educadora e das crianças são um convite à reflexão sobre o nosso papel na educação e o percurso que a educação de infância tem feito ao longo das últimas décadas.
VISITAMOS O MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE BRAGANÇA
Por Esmeralda Certo
No dia 04/11/09, os Jardins de Infância de Rebordãos e de Rossas poderam usufruir do
seguinte evento "uma visita ao Museu de Arte Contemporânea de Bragança".
Agradecemos muito em especial ao Sr Director, que foi fantástico para todos e pela forma como dinamizou e organizou a visita.
OBRIGADA.
No dia 04/11/09, os Jardins de Infância de Rebordãos e de Rossas poderam usufruir do
seguinte evento "uma visita ao Museu de Arte Contemporânea de Bragança".
Agradecemos muito em especial ao Sr Director, que foi fantástico para todos e pela forma como dinamizou e organizou a visita.
OBRIGADA.
sábado, 7 de novembro de 2009
Educação emocional
Algumas propostas, no âmbito do desenvolvimento emocional, para explorar, reflectir e dialogar com as crianças.
Margarida Nunes
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
VIDA E OBRA DE MARIE CURIE
Por Esmeralda Certo
Marie Curie, de origem Polonesa, destacou-se desde a sua infância devido à sua prodigiosa memória. No ensino secundário foi-lhe atribuída uma medalha de ouro, na Russian Liycée. Foi-lhe atribuído o prémio Nobel da Física, algo inédito para uma senhora, até então.
Descobriu dois novos elementos químicos, o Rádio e o Polônio.
Em 1911, recebe o segundo prémio Nobel, o da Química.
Morre em 1934, devido á exposição contante a estes materiais radioactivos, com leucemia.
Actualmente devemos-lhe muito(a ela e ao seu marido).
Serão sempre recordados, continuarão vivos, pela sua sabedoria e contributo científico para a humanidade.
Marie Curie, de origem Polonesa, destacou-se desde a sua infância devido à sua prodigiosa memória. No ensino secundário foi-lhe atribuída uma medalha de ouro, na Russian Liycée. Foi-lhe atribuído o prémio Nobel da Física, algo inédito para uma senhora, até então.
Descobriu dois novos elementos químicos, o Rádio e o Polônio.
Em 1911, recebe o segundo prémio Nobel, o da Química.
Morre em 1934, devido á exposição contante a estes materiais radioactivos, com leucemia.
Actualmente devemos-lhe muito(a ela e ao seu marido).
Serão sempre recordados, continuarão vivos, pela sua sabedoria e contributo científico para a humanidade.
Outono
Por Glicéria Gil
Novembro: Mês com temperaturas acima do normal e precipitação acima da média.
A taxa de desemprego na União Europeia (UE) continuará a subir no próximo ano e no seguinte, alcançando 10,9% da população activa em 2011, antecipam as Previsões Económicas de Outono divulgadas esta terça-feira pela Comissão Europeia. Esperando uma estabilização do mercado de emprego lá para o final de 2010/início de 2011, a Comissão Europeia espera que a taxa de desemprego se situe nos 9,5% no final de 2009, subindo para 10,5%, em 2010, e 10,9% no ano seguinte.
O documento projecta uma contracção de 2,3% no emprego, em 2009, com a previsão para 2010 a apontar para uma contracção de 1,3% no sector laboral.
Vamos ter um Outono ameno e com precipitação na média ou ligeiramente acima da média, de referir um Setembro com temperaturas acima da média, um Outubro acima da média e precipitação na média, um Novembro na média ou ligeiramente acima da média em termos de temperatura e precipitação.
Novembro: Mês com temperaturas acima do normal e precipitação acima da média.
Temperaturas: anomalia entre 0.3ºC e os 0.9ºC
Precipitação: 80 mm e os 130 mm
Louis Vuitton, outono inverno 2009 2010
Momentos Jardins Saudáveis XI
A cada dia que vivo, mais me convenço de que o desperdício da vida está no amor que não damos, nas forças que não usamos, na prudência egoísta que nada arrisca e que, esquivando-nos do sofrimento, perdemos também a felicidade. A dor é inevitável. O sofrimento é opcional.
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
II Corridas Solidárias
II Corridas Solidárias | Com as crianças de Timor-Leste e de Portugal
Corridasolidária é uma proposta de Médicos do Mundo para fomentar a consciência sobre a solidariedade entre os mais jovens, a favor da Educação para o Desenvolvimento e da Saúde.
Cada escola que deseje participar deverá enviar a confirmação da sua inscrição a Médicos do Mundo até 30 de Novembro de 2009.
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