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Blog de apoio às atividades da componente letiva não presencial dos Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes.
Para contato via e-mail:
gliceria@jardinsaudaveis.com


segunda-feira, 25 de maio de 2020

Quase a recomeçar...

O nosso trabalho como educadores, assistentes, pais é este. Regressamos com esta perspetiva e que ela acolha todos os que connosco interagem em boa companhia. 

Aprender a saudar criativamente 👍

O que devemos transmitir às crianças para que se interiorizem novas formas criativas de saudar os colegas e as educadoras. 



Créditos: Cruz Vermelha da Delegação de Santo Tirso 




sexta-feira, 22 de maio de 2020

Gabriel da sala A da Major



Muito trabalhador o Gabriel da sala A da Major... Sempre pronto para responder aos desafios!!! Revelou-nos qual a sua história favorita, trabalho de equipa com a sua irmã na confecção de biscoitos e até aqui é possível trabalhar a escrita, bem como no registo das letras do abecedário!

Sessão síncrona da sala A do JI do Fojo


Sessão através do Meet








O que gostavas de ser?

"Quando for grande
quero ser astronauta,
bombeira, veterinária,
dinossauro, bruxa, dentista,
polícia, borboleta, moleirinha,
fada, domadora de dragões,
futebolista, joaninha, se calhar até mesmo
uma estrela, ou uma nuvem a viajar.
Entretanto, vou aprendendo a ser eu."

Filipe de Bruxelas. In: Primeiro cresci no coração.
Via Mala de Histórias

Tecnologias associadas à aprendizagem



As tecnologias são reconhecidas como aliados de uma aprendizagem activa... Através destas as crianças podem desenvolver competências de diversas áreas do desenvolvimento... Neste caso, a Lara Matias, o Davidson e a Lara Ribeiro, da sala A da Major, comprovaram isso mesmo quando responderam às propostas relacionadas com a consciência fonológica e a divisão silábica, ao verem e ouvirem uma história ou identificar letras e palavras...

Símbolos matemáticos divertidos

As noções e conceitos matemáticos podem e devem ser associados a símbolos, neste caso o maior, o menor e o igual... Mas como auxiliar a criança nesta tarefa? Fácil, trazemos para a actividade o crocodilo... Sim o crocodilo com a sua enorme boca que vai ser direccionada consoante a observação dos objectos comparados ou mesmo na comparação de quantidades/números. O Gabriel da sala A da Major improvisou e muito bem a proposta lançada!

Higiene e poupança de água


Os momentos de higiene, lavar as mãos e os dentes, são ocasiões perfeitas para relembrar algumas questões de cidadania relacionadas com o reconhecimento da água como um bem vital e finito e do nosso dever na sua poupança... O Davidson da sala A da Major respondeu ao desafio e mostrou que sabe e cumpre esses comportamentos amigos do ambiente... Também demonstrou que já tem autonomia para o fazer em casa...

Estados da água nos alimentos

Conhecer  alguns estados da água e explorar a sua alteração pode ser dinamizado através de uma experiência de culinária... O Gabriel da sala A da Major executou uma proposta apresentada em que ao confeccionar gomas saudáveis com gelatina teve oportunidade de observar a passagem da água do estado líquido para o estado sólido... Actividade em família, experiência e a melhor parte poder comer destas gomas sem problemas, diferenciando os alimentos saudáveis dos prejudiciais...

Dia da Terra

É nosso dever como cidadãos activos na protecção e preservação do planeta Terra conhecer os riscos e as consequências dos nossos actos... Queremos naturalmente um planeta limpo, em que a biodiversidade cresça! O Guilherme e o Simão da sala A da Major acolheram com gosto o desafio de nos apresentar um planeta terra feliz!


Dia da mãe



O dia da mãe é sempre um dia especial! Neste ano não poderia ser diferente e como tal a Lara Matias, a Isa e o Simão da sala A da Major fizeram um miminho para as suas mamãs! Tenho a certeza que adoraram!

Escrita emergente com sementes

A germinação permitiu que as crianças explorassem e conhecessem todo o processo, desde a semente até à planta... Mas porque não utilizar esses recursos para canalizar a atenção das crianças para a escrita de uma forma lúdica, e associar as várias propostas... Foram várias as crianças da sala A da Major que responderam ao desafio, escreveram o nome e algumas a palavra mãe e até o seu nome!













Inquéritos aos Educadores de Infância

Os questionários infra destinam-se aos educadores de infância e pretendem saber a sua opinião sobre alguns aspectos da Educação para a Saúde. São pequenas sondagens que irão permitir ter uma ideia das percepções dos educadores que visitam este blog. Para participar basta escolher a opção que melhor caracteriza a sua opinião tendo em atenção que não existem respostas certas ou erradas.
Se tiver disponibilidade agradeço a colaboração.
Glicéria Gil

Utiliza na sua prática pedagógica os materiais/recursos de Educação para a Saúde colocados neste blog?

Como educador de infância abordo ... (escolha a resposta com que mais se identifica)

A escovagem dos dentes no meu Jardim de Infância

O que mais gosta ou gostaria de encontrar neste blog

Quais as áreas existentes na sua sala?

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