Nós gostamos de brincar...

... E eu gosto de vê-los brincar. 

Sala A JI Major (ed. Cérita) 

 

Lembramo-nos dos animais...

... porque hoje é o Dia Mundial dos Animais.

Começamos pela exploração do tema, e surpresa das surpresas enriquecemos muito o nosso vocabulário elencando os nomes dos animais que conhecíamos.

Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita e artes visuais (ed. Cérita, sala A JI Major David Neto). 

Atividades para a história "Os Músicos de Bremen"

1- Ouve a história 

A fábula «Os Músicos de Bremen», dos irmãos Grimm, a dar o mote para uma visita ao Centro de Arte Moderna. Catarina Claro, contadora de histórias, vai encontrar várias obras na coleção que irão ajudar a contar a popular história com o burro, o galo, o cão, o gato e os ladrões e as suas tropelias. (via Fundação Calouste Gulbenkian)

  

2- Reconta a história através da roda aleatória 

 3 - Olha a foto de Bremen

 - Descreve o que vês e descobre onde fica a cidade de Bremen.

 - Quantos animais estão na foto? 

 - Quem é o homem que vês na foto? O que está a fazer? Para quê?  

 - Qual é o teu animal preferido? 

 - Quantas palavras tem o titulo da história " Os músicos de Bremen"? 

            

 Foto de Bremen tirada hoje, dia 14 de março 2021 e partilhada por Paulo Pereira 

4- Faz um desenho, colagem ou pintura sobre a história 

Espero que tenhas gostado de fazer esta atividade e aprendido muitas coisas. 👨👩

Teatro de Sombras: Meninos de Todas as Cores

 Para uma sessão assíncrona, as educadoras sugeriram: 

"Reconta a história, não te esqueças de

todos os meninos que entram na

história. Que tal criares o teu próprio

teatro?

Meninos de todas as cores "                                          

A Sara criou o seu teatro.👩👍

                                                     

Vamos brincar com os sons

 Hoje vamos aprender a distinguir sons. Todos vocês que vão para o 1º ano já já fizeram esta atividade com a Ana. Por isso vão descobrir logo! Bom jogo

 "Amigos querem ir à pesca com o Falaroco e os amigos dele? Como? É fácil, nas imagens que coloquei aqui, vão rodear as palavras que começam com o mesmo som do amigo pescador. Se o pescador for o Tubarão vocês rodeiam palavras começadas por T, se o pescador for o Falaroco rodeiam ..... isso ! Palavras começadas por F. Vocês são mesmo fantásticos! Vamos lá ajudar o Falaroco, o Golfinho. o Tubarão e a Baleia?"

Fonte: As pequenas flores azuis

Os sons

A Casa das Ciências disponibiliza um jogo que pode ser descarregado no site.

Jogo falado em português e direcionado a crianças dos 0 aos 10 anos (pré-escolar e 1.º ciclo - ensino fundamental). O jogo explora os sons de diversos animais, instrumentos musicais e veículos e apresenta três modos de exploração:

Estratégias da Ana, a nossa terapeuta da fala

Mais uma partilha da Ana desta vez estratégias para estimular o desenvolvimento da fala e da linguagem.

O pequeno trevo

O Livro “O Pequeno Trevo”, cujas histórias são da autoria de Ana Cristina Luz, com ilustrações de Margarida Oliveira, é acompanhado de um DVD interactivo “O Sortudo” em que as histórias de Ana Cristina Luz são cantadas por Carlos Alberto Moniz e João Portugal, com ilustrações de Anselmo Coelho. 

APPC de Leiria

Download aqui

Também existem gotinhas medrosas

Ora vejam aqui

Frio! VRRRR!!!!! Adivinhas

O tempo... o vestuário... partes do corpo.

(para fazer download, clicar nas imagens)

Uma Aventura na Terra dos Direitos

http://www.cnpcjr.pt/preview_documentos.asp?r=213&m=PDF

Isto de andar a voar por outras bandas

Por Glicéria Gil

Imagem: http://www.flickr.com/

Retira-me o tempo que destinei para este blog e &. A solução é reencaminhar-vos para os posts que publiquei no movimento +APEI. Talvez vos interesse ler os textos. São bastante conhecidos (julgo eu!) tendo em atenção a sua autoria,  Rubem Alves e Leonardo Boff. 

Tenho a certeza que vão gostar e já agora procurem ler os textos completos. Olhem, que vale a pena.

Se quiserem contem-me o que acharam.

Boas leituras!

Stanley, boneco de neve II

Aceitei o desafio da Glicéria.

Não obedeci à tradução, pois trata-se de uma rima. Deixo em dois formatos (word e ppt) abertos.

Word (clicar na imagem) PPT (clicar na imagem)

O boneco de neve

Por Glicéria Gil

Sem tempo para a tradução insiro versão em inglês. Coloquei os pdf no meu domínio pessoal porque é mais rápido que na Box.net. Se existirem problemas no download é só dizerem. A tradução vinha mesmo a calhar. Se alguém se disponibilizar...

Download aqui

Em dias de frio e neve... leituras quentinhas

Depois do desafio lançado pela Glicéria e de abrir a janela e ver tudo branco, folheei o livro «Um dia de Tempestade», da editora Educação Nacional. Trata-se de um apelo aos sentidos: escutar a deliciosa história, observar as belíssimas ilustrações e seguir com os dedos o percurso do gorro, do cachecol e das luvas. A agasalhar a história, conta-se ainda com os valores da amizade e da generosidade.

Boas leituras!

Já que andamos a falar de Ciência

Informação sobre o livro e acesso a três poemas

Ver aqui

As voltas que a água dá

Por Glicéria Gil 


Ju é uma pequena joaninha mas já sabe muito bem o que quer ser quando for grande: desenhadora! Não é por acaso que todos a conhecem por Juju Picasso! O que ela mais gosta de desenhar são gotinhas de água. A aventura começa quando, em plena criação, uma linda gotinha de orvalho desaparece. Onde estará ela? No rio, nas nuvens, num floco de neve, numa pedra de granizo? Alguém viu a gotinha de água? Depressa Ju vai perceber que as gotinhas de água pertencem a um ciclo e estão em constante mudança. Até podem cair do céu em pedrinhas de gelo! Não é magia… é mesmo ciência!
fonte:http://www.ua.pt/fabrica/PageText.aspx?id=6151

post publicado primeiro aqui  .Mais sobre a água publicado ali

As quatro velas

Por Glicéria Gil

The Four Candles burned slowly.

Their Ambiance was so soft

you could hear them speak...

The first candle said, "I Am Peace, but these days,

nobody wants to keep me lit."

Then Peace's flame slowly diminishes and goes out completely.

The second candle says, "I Am Faith, but these days,

I am no longer indispensable."

Then Faith's flame slowly diminishes and goes out completely.

Sadly the third candle spoke, "I Am Love

and I haven't thestrength to stay lit any longer."

"People put me aside and don't understand my importance.

They even forget to love those who arenearest to them."

And waiting no longer, Love goes outcompletely.

Suddenly...A child enters the room

and sees the three candles no longer burning.

The child begins to cry, "Why are you not burning?

You are supposed to stay lit until theend.

"Then the Fourth Candle spoke gently to the little boy,

"Don't be afraid, for I Am Hope, and while I still burn,

we can re-light the other candles.

"With Shining eyes the child took the Candle of Hope and lit the other three candles.

Never let the Flame of Hope go out of your life.

With Hope, no matter how bad things look and are...

Peace, Faith and Love can Shine Brightly in our lives.

The Four Candles, Author Unknown