quarta-feira, 5 de maio de 2010
terça-feira, 4 de maio de 2010
domingo, 2 de maio de 2010
Desafio DIA DA MÃE - resultado
Dia da Mãe - jardins Saudáveis
A Susana Pinhal edita o blog http://tic-tacteando.blogspot.com/
A Rosarinho edita os blogs http://continuobuscando.blogspot.com/ e http://www.fofosdebelas.blogspot.com
A Leonor edita os blogs http://galegaencarnada1. blogspot.com e http://partirevoltar23. blogspot.com/
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A Susana Pinhal edita o blog http://tic-tacteando.blogspot.com/
A Rosarinho edita os blogs http://continuobuscando.blogspot.com/ e http://www.fofosdebelas.blogspot.com
A Leonor edita os blogs http://galegaencarnada1.
sexta-feira, 30 de abril de 2010
1º de Maio
DIA DO TRABALHADOR
Eu sou pequeno,
quero estudar,
quando crescer,
vou trabalhar.
Eu quero ser doutor,
doentes vou curar,
Eu quero ser professor,
para as crianças ensinar.
Eu serei aviador,
pelos ares voarei,
Eu serei um motorista,
passageiros levarei.
Eu pedreiro,
eu engenheiro,
eletricista, encanador.
Eu pintor, eu carpinteiro,
a casa está um primor.
Olha aqui o lavrador,
o dono da plantação.
Eu aqui o criador,
cuidarei da criação.
É útil o funcionário:
O bombeiro, o carcereiro;
Na cidade é necessário,
seja o lixeiro ou o carteiro.
E vamos brindar o trabalhador,
que sabe trabalhar com fé e com amor!
(Autor desconhecido)
segunda-feira, 26 de abril de 2010
Desafio DIA DA MÃE
Depois do sucesso da história do dia do Pai aos bocadinhos (377 downloads), O passarinho azul (138 downloads) e A Páscoa aos versinhos (87 downloads) aqui está mais um desafio para os leitores. Realizar uma compilação com frases e desenhos/ilustrações/fotos sobre as nossas mães.
O livro chamar-se-á ...aceitam-se sugestões para o nome (utilizar os comentários para o fazer) e pretende que cada um escreva uma frase sobre a sua mãe e acrescente uma ilustração, foto ou ... que depois de pronta deverá ser enviada para gliceria@jardinsaudaveis.com até à próxima sexta-feira (dia 30 de Abril) para ser publicada aqui no JS no DIA DA MÃE.
A proposta é que o livro apresente duas perspectivas, a das crianças e a dos adultos que com elas trabalham (com uma frase/ilustração criança + uma frase/ilustração adulto inseridas numa folha A4). Exemplo, enviar uma frase de uma criança e respectiva ilustração mais uma frase feita pela educadora, professora, assistente ou animadora também ilustrada. Identificar as respectivas frases com o nome, idade e jardim-de-infância/escola ou local.
domingo, 25 de abril de 2010
A minha blogosfera não é igual à tua
Não vou aqui usar qualquer tipo de retórica para escrever sobre partilhas, vídeos ou ajudas, assuntos que fazem parte do mundo da blogosfera.
Porém, como a blogosfera é isso tudo, e como o "tudo" merece a minha atenção e disponibilidade, razões mais que plausíveis para que eu ande por aí a navegar umas vezes sozinha, outras em companhia.
Um blog colectivo, tal como o JS, também é um bocadinho de cada pessoa que por aqui vai deixando rasto, e eu tendo assumido funções de contramestre por inerência vou deixando as "coisas" correrem conforme a maré, e as especificidades e vontades de cada marinheiro, que por aqui se prontifica a manter o barco à tona de água.
Salvaguardando os direitos de autor relativamente aos conteúdos dos posts que se vão colocando no JS, lá vou informando os leitores (ver final da página) que o A é o A e o B não pode ser confundido com o A, o C ou o D.
Posto isto reproduzo fielmente dois emails que me foram enviados. Divulgo-os aqui porque referindo-se o primeiro a uma questão que me parece pertinente, o segundo, por seu lado, solicita ajuda sobre como realizar uma salada de frutas com 21 crianças ... não poderia ficar indiferente a um pedido de ajuda sobre a organização deste tipo de actividade, e julgo que o leitor também não.
"Boa tarde
Gostava de saber porque é que, quando colocam vídeos não o fazem de forma a que consigamos fazer o dwnload. Estou a falar do vídeo sobre a terra e sobre o dia da mãe de entre outros.Desta forma não é fazer partilha de trabalhos. Obrigada"
Gostava de saber porque é que, quando colocam vídeos não o fazem de forma a que consigamos fazer o dwnload. Estou a falar do vídeo sobre a terra e sobre o dia da mãe de entre outros.Desta forma não é fazer partilha de trabalhos. Obrigada"
"Olá desculpa por incomodá-la e que Preciso de ajuda se poder ajudar claro estou no ultimo ano de auxiliar infantil e tenho de fazer uma actividade que vai ser avaliada, mas não sei com faze-la e realiza-la
E uma salada de fruta com 21 crianças da idade de 3/4 anosE uma boa ideia, mas n sei como fazer.
Obrigado beijos"
E PORQUE MÃE É MÃE.
Por: Esmeralda Certo
Aproxima-se mais uma vez uma data muito importante "O Dia da Mãe".
Sabemos que todos dias deveriam sê--lo, pois por muito que lhe façamos, elas merecem sempre mais.
Porque não partilhar esta história?
By: claudiacravo
Livro: A MINHA MÃE
Autor: Anthony Browne
Editora: CAMINHO
Aproxima-se mais uma vez uma data muito importante "O Dia da Mãe".
Sabemos que todos dias deveriam sê--lo, pois por muito que lhe façamos, elas merecem sempre mais.
Porque não partilhar esta história?
By: claudiacravo
Livro: A MINHA MÃE
Autor: Anthony Browne
Editora: CAMINHO
A minha mãe
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sábado, 24 de abril de 2010
DOENÇA DA TERRA
Ainda a propósito do Dia da Terra
By:drieledossantos
By:drieledossantos
A DOENÇA DA TERRA
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quinta-feira, 22 de abril de 2010
Poemas - DIA MUNDIAL DA TERRA
Escrevi este poema para falar às minhas crianças do Dia Mundial da Terra, da Saúde e do
Ambiente.
Rosarinho do blog http://continuobuscando.blogspot.com/
Este pequeno poema foi elaborado por mim, com algumas
reflexão feitas com os Perlimpimpim.
O desenho foi retirado do educ@naweb.
Paula Duarte do blog http://perlimpimpim-onossojardim.blogspot.com/
Outros recursos para o DIA MUNDIAL DA TERRA no site http://www.jardinsaudaveis.com/ (materiais/box.net/descarregar materiais/ambiente)
quarta-feira, 21 de abril de 2010
terça-feira, 20 de abril de 2010
Inseparáveis
Pode ser um peluche, uma manta, uma fralda ou a sua chucha preferida... Estes são alguns dos possíveis objectos de transição tão importantes na segurança e saúde emocional do bebé.
A chegada de um irmão, a entrada na creche, uma ida ao pediatra poderão ser momentos difíceis para o bebé, o objecto de transição ajudará a ultrapassar estes momentos com êxito.O objecto de transição ajudá-lo-á a desenvolver as suas emoções e a superar situações desconhecidas.
É importante não ridicularizar a criança nem pretender que esta rompa de vez com a "dependência" do objecto. Ela própria, sozinha, acabará por aos poucos deixar.
Uma das questões mais colocadas pelos pais é o facto de raramente conseguirem lavar "este amiguinho" do filho, devemos ter consciência que as crianças sentem-se protegidas devido ao tacto e principalmente ao odor do objecto. Ao colocar na máquina corre-se o risco de alterar esses dois factores e a partir desse momento a criança não reconhecerá o "amigo". Como tal, sugiro que se faça uma limpeza manual em conjunto com a criança. Desta forma ensinar-lhe-á a cuidar dos outros.
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