A propósito da casa cheia de emoções fica aqui para download o artigo do Professor Ferre Leavers sobre como usar um outro kit intitulado "uma caixa cheia de emoções" destinado a crianças em idade pré-escolar.
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segunda-feira, 23 de novembro de 2009
domingo, 22 de novembro de 2009
...Mas nem todos podemos usar essa liberdade!
A propósito da leitura proposta pela Glicéria, mais uma achega, também na China e na Índia. Mas poderia ser na Birmânia ou no Darfur ... ou ... ou ...
Margarida Nunes
Margarida Nunes
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
As nossas e as vossas crianças
Por Glicéria Gil
Por elas e para elas (as crianças) considerei que deveria gerir o meu tempo a fim de ler isto com a atenção que merece. Achei que devia partilhar convosco estas minhas leituras. Preocupei-me em encontrar um texto em português, neste caso português do Brasil. Caso venham a ler, não deixem de reflectir um pouco sobre o assunto, primeiro porque numa época em que, a irreflexão parece ser uma das características do nosso tempo, reforço mais uma vez que todo e qualquer exercício que nos leve a pensar contribui para o desenvolvimento das nossas capacidades e competências. É tudo uma questão de hábito e vontade. E os profissionais da Educação, neste caso específico, os educadores de infância só tem a ganhar e nada a perder.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
Declaração dos Direitos da Criança
Por Glicéria Gil
No próximo dia 20 de Novembro comemora-se o 50º aniversário da Declaração dos Direitos da Criança.
No próximo dia 20 de Novembro comemora-se o 50º aniversário da Declaração dos Direitos da Criança.
Um olhar rápido pelos feeds e constato que nenhum blog da nossa área já fez referência ao assunto. Provavelmente será, como é habitual, elaborado um post a afixar no dia do aniversário e serão feitas algumas inferências. Surpreende-me verificar que o Magusto, o Outono e o Natal tenham mais "direitos" do que os direitos da criança e estejam neste momento em destaque na maioria dos blogs, como se os jardins-de-infância só funcionassem por estações do ano e eventos relacionados com as mesmas e, que nós de tanto sermos bombardeados com este tipo de comemorações até nos esquecemos que existem outros assuntos que merecem, pelo menos, igual tratamento.
http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http://www.dgidc.min-edu.pt/
http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http://www.dgidc.min-edu.pt/
terça-feira, 10 de novembro de 2009
A caixa mágica
Por Glicéria Gil
1º Congresso Internacional em Estudos da Criança Braga-2008
A caixa mágica é uma história para prevenção do bullying e que pode e deve ser utilizada junto de crianças que suspeitamos serem vítimas de violência. Muitas pessoas pensam que a agressão física e verbal inerente ao bullying só aparece na idade escolar e na adolescência. Mas, o bullying entre as crianças em idade pré-escolar é mais frequente do que habitualmente se pensa. Como os comportamentos atípicos são mais evidentes e mais recorrentes nessas crianças e adolescentes é vulgar que exista uma tendência para não darmos a devida importância a relações menos ajustados que emergem em idades precoces. Acresce que não é fácil distinguir um comportamento e uma interacção dita "normal" de um comportamento tipo bullying.
Mais recursos 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança Braga-2008
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Educação para os valores
domingo, 8 de novembro de 2009
Uma casa cheia de emoções
Por Glicéria Gil
Dando continuidade ao post da Margarida divulgo um kit para trabalhar as emoções. Muitos jardins-de-infância já o devem ter, mas em todo o caso fica aqui para download o pdf de apresentação que fornece boas ideias para a construção dos nossos próprios materiais.
Dando continuidade ao post da Margarida divulgo um kit para trabalhar as emoções. Muitos jardins-de-infância já o devem ter, mas em todo o caso fica aqui para download o pdf de apresentação que fornece boas ideias para a construção dos nossos próprios materiais.
A versão portuguesa é editada pelo:
- Uma casa cheia de emoções - Estúdio Didáctico (PT)
- A House Full Emotions is a production of CEGO PUBLISHERS
- Authors
Ferre Laevers
Nand Cuvelier
Julia Moons
Annie Debue
Artwork
Kris Nauwelaerts
Design
Luc Vandecruys
sábado, 7 de novembro de 2009
Educação emocional
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
«Crianças Solidárias»
Vai arrancar em Novembro a segunda edição da campanha «Crianças Solidárias» da Imaginarium, que distribuirá caixa de sapatos com presentes por crianças de todo o mundo em situação precária.
A campanha decorre de 1 a 14 de Novembro.
Os mais novos vão fazer caixas de sapatos personalizadas na escola ou em casa, enchendo-as com prendas como brinquedos ou roupa, para distribuir por crianças dos 0 aos 10 anos em situações difíceis (orfanatos, hospitais, famílias de adopção com conflitos).
Os mais solidários poderão participar, elaborando a sua caixa e entregando-a em qualquer loja da Imaginarium, segundo o divulgado em comunicado.
As caixas podem ser decoradas com desenhos ou autocolantes, mas têm que estar feitas de modo a poderem ser abertas (para verificações de segurança e alfandegárias).
Cada uma da caixas entregues deve explicar por fora se é dirigida a um menino ou a uma menina, indicando a idade aproximada do destinatário.
A campanha decorre de 1 a 14 de Novembro.
Os mais novos vão fazer caixas de sapatos personalizadas na escola ou em casa, enchendo-as com prendas como brinquedos ou roupa, para distribuir por crianças dos 0 aos 10 anos em situações difíceis (orfanatos, hospitais, famílias de adopção com conflitos).
Os mais solidários poderão participar, elaborando a sua caixa e entregando-a em qualquer loja da Imaginarium, segundo o divulgado em comunicado.
As caixas podem ser decoradas com desenhos ou autocolantes, mas têm que estar feitas de modo a poderem ser abertas (para verificações de segurança e alfandegárias).
Cada uma da caixas entregues deve explicar por fora se é dirigida a um menino ou a uma menina, indicando a idade aproximada do destinatário.
domingo, 27 de setembro de 2009
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
Balão Vermelho II
Iran, 1971. Produced by Raoul Servais, music by Lucien Goethals, written, animated, and directed by Noureddin Zarrinkelk
sábado, 5 de setembro de 2009
"Biscoitos com peixinhos dourados"
Por Juca
Na sequência do post anterior da Glicéria, aqui fica um pequeno contributo para educar para o optimismo as crianças portuguesas (pois nem todos os docentes dominam a língua inglesa...), através desta apresentação que inclui o texto traduzido.
Mais um recurso para trabalhar a Educação Emocional com crianças pequenas...
Biscoitos com peixinhos dourados
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quinta-feira, 3 de setembro de 2009
O peixinho dourado
Por Glicéria Gil
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Em tempo de descanso, olhar o mar, o céu, sentir os grãozinhos de areia entre os dedos dos pés, suspirar, fechar os olhos, não pensar em nada ... comer um cracker, um goldfish, dar um mergulho, nadar daqui até além...
Passe a publicidade mas não é que o Fishful Guide é um óptimo recurso para preparar o início do ano lectivo. Surgem imediatamente em catapulta...Qual a nossa filosofia educativa? Porque educamos? Como educamos? Quem educamos? O que esperamos? O que esperam de nós? O que damos e recebemos? O que ganhamos e perdemos? e por aí fora...
Quando se vê ou se quer ver o mundo a preto e branco aparece sempre uma pontinha de "cor" para equilibrar essa desarmonia. Pelo menos eu acredito que sim. E já são muitos anos a acreditar. Ontem foi o encarnado, hoje é o dourado (laranja).
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
O balão vermelho
Por Glicéria Gil
O balão vermelho filme dirigido por Albert Lamorisse, filmado em Menilmontat Paris. Incide nas aventuras de Pascal Lamorisse e um seu amigo muito especial. Ganhou um Óscar e a Palma de Ouro no Festival de Cannes em 1956.
quarta-feira, 19 de agosto de 2009
Sentimentos à flor da pele
Por Glicéria Gil
"La escuela ha cerrado sus puertas a los sentimientos, se nos dice, como si los pudiésemos dejar fuera. Recuerdo mis temores en los pri meros días de escuela, la angustia ante el examen, mis miedos y mis ale grías, que todo hubo en mi dilatado proceso educativo. Lo cierto es que, los contenidos sentimentales, no se han trabajado explícitamente y, como consecuencia, se nos han colado, entre los dedos, los sentimien tos no deseados."
O tempo do (re) começo aproxima-se e com ele algumas incertezas, angústias, expectativas... tempo de ser e estar, tempo nosso e dos outros.Tempo de adaptação, socialização. Tempo de olhar, ver e observar. Tempo de sentir e permitir.
Deve ser por isso que ato sentimentos com palavras, procurando razões para simplificar, para o tal bem-estar ... Sempre o sentir. Por isso leio Cristóbal Gómez Mayorga.
domingo, 24 de maio de 2009
Direitos da Criança
A propósito dos Direitos da Criança, deixo uma publicação que constitui um resumo não oficial da Convenção das Nações Unidas Sobre os Direitos da Criança adoptada em 1989.
Convenção Sobre os Direitos da Criança
E convido a participar numa Aventura na Terra dos Direitos
Convenção Sobre os Direitos da Criança
E convido a participar numa Aventura na Terra dos Direitos
domingo, 17 de maio de 2009
Caixa de Primeiros Socorros
Não para cuidar de ferimentos ou maleitas... antes para a saúde emocional!
Uma brincadeira (adaptada a partir de apresentação recebida por e-mail) que faz sentido.
Uma brincadeira (adaptada a partir de apresentação recebida por e-mail) que faz sentido.
Caixa de primeiros socorros
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