Orelhas de Borboleta

Orelhas de Borboleta

“Alterações Climáticas e Biodiversidade”

Concurso Geoparque de Arouca

Este projecto desenvolveu-se no âmbito do desafio lançado pelo GEOPARK Arouca com o tema “Alterações Climáticas e Biodiversidade” vindo assim, dar continuidade ao trabalho desenvolvido no nosso Jardim de Infância sob o tema «Biodiversidade».

... porque é importante alterar comportamentos na preservação do nosso Planeta e ter a percepção individual e colectiva que as alterações climáticas constituem um perigo (...)

As questões da Educação Ambiental e da Ecologia são muito importantes, incluindo os cuidados a ter com a preservação da Natureza, o respeito pela Biodiversidade, e a perservação dos ecossistemas .

CEI, a revista

Desde 1988 que sou assinante dos CEI e, cada nº para mim tem uma história. A "história" que eu lhe fui atribuindo. Artigos que referenciei e/ou revi, práticas que experimentei e conhecimento que adquiri. Mesmo não conseguindo ser imparcial no que respeita ao seu "valor" pedagógico e formativo, continuo a considerar que vale a pena assinar a revista. Em primeiro lugar porque é uma revista vocacionada para a "nossa" Educação de Infância, em segundo, porque o educador só se torna educador lendo, experimentando, inovando, comparando, reflectindo, opinando e discutindo práticas e teorias. Isso e muito mais é o que lhe oferece a APEI através das várias edições dos CEI que remontam a 1987. Um cheirinho do que pode ler neste último número vou disponibilizar aqui.
CEI/89 Janeiro/Abril 2010

CAPA

Maria Keil

EDITORIAL

Lúcia Santos

ARTIGO

Melhorar a qualidade da educação de infância através da sua avaliação
Marcela Romón e F. Carrasco Javier Murillo Torrecilla

ARTIGO

O Projecto DQP (EEL): uma apresentação
Júlia Oliveira-Formosinho

ARTIGO

Avaliação em Educação Pré-Escolar - Sistema de Acompanhamento de Crianças
Gabriela Portugal

PRÁTICAS

Relato de uma experiência de utilização do Projecto DQP - Desenvolvendo a Qualidade de Parcerias
Lúcia Santos

PRÁTICAS

A prática de avaliação com o (SAC) no Agrupamento de Escolas de Carapinheira
Ofélia Libório

CONVERGÊNCIAS

Obsessão pelo controlo
Sofia Esteves

ARTIGO

Avaliação externa das escolas
Maria Leonor Duarte

PENSAR NO ASSUNTO

Simbiontes
Raquel Gaspar

ARTES

Vivências num atelier de artes plásticas num jardim de infância
Cristina Basto

PRÁTICAS

Práticas de avaliação num jardim de infância
Maria José Calheiros e Maria Teresa Cunha

BEM VISTAS AS COISAS

ARTIGO

Avaliação: observar e escutar as aprendizagens das crianças
Cristina Parente

PRÁTICAS

Elaboração de Portefólios: Pequenos passos rumo à formação pessoal e social
Isabel Moreno

BOCADINHOS DE INFORMAÇÃO

INVESTIGAÇÃO

Estudo sobre a qualidade da prática pedagógica em instituições cooperantes de estágio

ECOS

Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial
Nelson David Ferreira Santos

AS NOSSAS NOTÍCIAS

DIRECÇÃO

FORMAÇÃO E CONTRIBUITOS

Centro de Formação da APEI
Isabel Maria Tomásio Correia

À DESCOBERTA

Separar a tinta dos marcadores
Rosário Leote de Carvalho

DIGA DE SUA JUSTIÇA, COM JUSTIÇA

Diferentes porquê?...
Filomena Moura

FONTES

Candeia que vai à frente alumia duas vezes
Maria Isabel Mendonça Soares

CONTOS

Contos para acordar
Liliana Lima

PRELO

Encontros com Maria Ulrich no Século XXI; Aprender em Companhia; Os Amigos da Menina do Mar 

                                               

Chapéu académico

O "Cap" na festa de finalistas  e o molde aqui 

O elefante diferente

O elefante diferente

Sobre o Dia Mundial da Criança

Registo esta reflexão tão oportuna e na maioria das vezes tão verdadeira nas práticas de educadores e professores. São estes pequenos/grandes aspectos que fazem toda a diferença. 
Obrigada São 
http://www.facebook.com/home.php?#!/profile.php?id=100000548426539&v=info

"Porque as crianças merecem  ser felizes e para que possamos contribuir para um mundo melhor enquanto educadores, teremos que saber estar atentos aos sinais, que muitas vezes  as crianças colocam à frente dos nossos olhos, e que por simples distracção deixamos passar em branco"

Feliz Dia da Criança

Maria Bracons

Desejos, Vontades, Esperanças ... Desafios!

Com esta partilha da nossa colega Rosarinho continuamos buscando melhores dias, melhores acções, melhores respostas às necessidades de cada um e de todos.

Se esta mensagem te "tocou", te impele a escrever, a dizer algo utiliza a caixa de comentários. Se quiseres enviar imagens acompanhadas de texto tens o email à disposição.

Este é o 5º (se a memória não me falha) desafio JS na continuidade de outros que por aqui fui soltando (Dia da Mãe, O Passarinho Azul, A Páscoa aos Versinhos, O Dia do Pai aos Bocadinhos).

FELIZ DIA DA CRIANÇA!

Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution!

Finalistas II

Finalistas II

Finalistas I

Finalistas I

História_Um Dia na Quinta

História_Um Dia na Quinta

Direitos das Crianças

Direitos das Crianças

Cinco joaninhas

Cinco joaninhas

Finalistas

Finalistas

Instrumentos de trabalho para o treino do bacio

No seguinte documento em Word disponibilizo um quadro diário de reforço do bacio e um quadro de registo dos progressos do treino do bacio que neste momento estou a aplicar na minha sala de actividades. Espero que vos seja útil.

Um abraço
Andreia Aleixo

O bicho da maçã

O bicho da maçã

Construir Projectos Curriculares de Turma

Construir Projectos Curriculares de Turma

Dar vida às letras

Dar vida às letras

Projecto "JOGOS TRADICIONAIS"

É sempre com muito gosto e prazer que o JS se orgulha de partilhar mais um PROJECTO desenvolvido numa sala do JI Manuel Beça Múrias, Agrupamento de Escolas de S.Julião da Barra-Oeiras, especialmente porque o trabalho desenvolvido pelas colegas funciona como objecto de partilha de boas práticas e quiçá inspiração para o desenvolvimento de outros projectos que irão enriquecer todos aqueles que neles se envolvem e participam. Cabe-nos a nós, e aqui refiro-me em especial à nossa colega Maria da Conceição Bracons divulgar e estabelecer pontes de comunicação e partilha com os leitores que nos acompanham virtualmente. Obrigada pela vossa colaboração. 

Download  Projecto "JOGOS TRADICIONAIS"

OUTROS PROJECTOS DO JI MANUEL BEÇA MÚRIAS PUBLICADOS NO JS: 

Avaliação da 8ª colheita de sangue 

Porque caem os nossos dentes 

Manual de 1ºs socorros

Manual de 1ºs socorros

Um texto para reunião de final de ano

postado no blog Continuando Buscando

A questão dos limites

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Como decidir com quem casar

Como decidir

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Móbile Sistema Solar

Móbile Sistema Solar

Fases da Lua

Fases da Lua

A saúde em imagens

Por Glicéria Gil

Como sabem eu gosto muito de questionários e testes.Este hoje apresenta-se com imagens e pretende saber qual delas melhor representa para si a noção de saúde. Só tem que escolher uma. E como é habitual nos meus testes não existem respostas certas ou erradas.

(clicar para aumentar)

Se lhe perguntar o que é para si a EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE e como é que a trabalha no Jardim-de-Infância/Escola o que me responderia?

Se lhe perguntar o que é para si a EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE e como é que a trabalha no Jardim-de-Infância/Escola o que me responderia?

(clicar no link para aceder ao fórum de respostas"

Animais feitos com rolos de papel

Animais feitos com rolos de papel

Poesias variadas

Poesias variadas

A Queda do Peru

A Queda do Peru

Manual para Educadores de Infância

Manual para Educadores de Infância

Primavera em exposição

Aqui

Somos todos UM

Relações verbais espaciais

Relações verbais espaciais

Aeróbica no Jardim-de-Infância

Garabato

Garabato

A Seda e a Criança do Pré-Escolar

A Seda e a Criança do Pré-Escolar

http://www.facebook.com/pages/Portimao-Portugal/Jardins-Saudaveis/359726577773

A melhor mãe do mundo é a minha!

Postado em http://tic-tacteando.blogspot.com/2010/05/melhor-mae-do-mundo-e-minha.html

A melhor mãe do mundo é a minha!

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Desafio DIA DA MÃE - resultado

Dia da Mãe - jardins Saudáveis 

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A Susana Pinhal edita o blog http://tic-tacteando.blogspot.com/
A Rosarinho edita os blogs http://continuobuscando.blogspot.com/ e http://www.fofosdebelas.blogspot.com 
A Leonor edita os blogs http://galegaencarnada1.blogspot.com e http://partirevoltar23.blogspot.com/

Educação

1º de Maio

DIA DO TRABALHADOR

Eu sou pequeno,

quero estudar,

quando crescer,

vou trabalhar.

Eu quero ser doutor,

doentes vou curar,

Eu quero ser professor,

para as crianças ensinar.

Eu serei aviador,

pelos ares voarei,

Eu serei um motorista,

passageiros levarei.

Eu pedreiro,

eu engenheiro,

eletricista, encanador.

Eu pintor, eu carpinteiro,

a casa está um primor.

Olha aqui o lavrador,

o dono da plantação.

Eu aqui o criador,

cuidarei da criação.

É útil o funcionário:

O bombeiro, o carcereiro;

Na cidade é necessário,

seja o lixeiro ou o carteiro.

E vamos brindar o trabalhador,

que sabe trabalhar com fé e com amor!

(Autor desconhecido)

Desafio DIA DA MÃE

Depois do sucesso da história do dia do Pai aos bocadinhos (377 downloads), O passarinho azul (138 downloads) e A Páscoa aos versinhos (87 downloads) aqui está mais um desafio para os leitores. Realizar uma compilação com frases e desenhos/ilustrações/fotos sobre as nossas mães.

O livro chamar-se-á  ...aceitam-se sugestões para o nome (utilizar os comentários para o fazer) e pretende que cada um escreva uma frase sobre a sua mãe e acrescente uma ilustração, foto ou ... que depois de pronta deverá ser enviada para gliceria@jardinsaudaveis.com até à próxima sexta-feira (dia 30 de Abril) para ser publicada aqui no JS no DIA DA MÃE.

A proposta é que o livro apresente duas perspectivas, a das crianças e a dos adultos que com elas trabalham (com uma frase/ilustração criança + uma  frase/ilustração adulto inseridas numa folha A4). Exemplo, enviar uma frase de uma criança e respectiva ilustração mais uma frase feita pela educadora, professora, assistente ou animadora também ilustrada. Identificar as respectivas frases com o nome, idade e jardim-de-infância/escola ou local.

Encontrei uma caixinha das trapalhadas ...

... cujas trapalhadas são grandes trapalhadas feitas com a trapalhada que eu gosto. 

O 25 de Abril para os mais novos

O 25 de Abril para os mais novos

A minha blogosfera não é igual à tua

Não vou aqui usar qualquer tipo de retórica para escrever sobre partilhas, vídeos ou ajudas, assuntos que fazem parte do mundo da blogosfera.   

Porém, como a blogosfera é isso tudo, e como  o "tudo" merece a minha atenção e disponibilidade, razões mais que plausíveis para que eu ande por aí a navegar umas vezes sozinha, outras em companhia.

Um blog colectivo, tal como o JS, também é um bocadinho de cada pessoa que por aqui vai deixando rasto, e eu tendo assumido funções de contramestre por inerência vou deixando as "coisas" correrem conforme a maré, e as especificidades e vontades de cada marinheiro, que por aqui se prontifica a manter o barco à tona de água.

Salvaguardando os direitos de autor relativamente aos conteúdos dos posts que se vão colocando no JS, lá vou informando os leitores (ver final da página) que o A é o A e o B não pode ser confundido com o A, o C  ou o D.

Posto isto reproduzo fielmente dois emails que me foram enviados. Divulgo-os aqui porque referindo-se o primeiro a uma questão que me parece pertinente, o segundo, por seu lado, solicita ajuda sobre como realizar uma salada de frutas com 21 crianças ... não poderia ficar indiferente a um pedido de ajuda sobre a organização deste tipo de actividade, e julgo que o leitor também não.

"Boa tarde
Gostava de saber porque é que, quando colocam vídeos não o fazem de forma a que consigamos fazer o dwnload. Estou a falar do vídeo sobre a terra e sobre o dia da mãe de entre outros.Desta forma não é fazer partilha de trabalhos. Obrigada"

"Olá desculpa  por incomodá-la e que Preciso de ajuda se poder ajudar claro estou no ultimo ano de auxiliar infantil e tenho de fazer uma actividade que vai ser avaliada, mas não sei com faze-la e realiza-la 

E uma salada de fruta com 21 crianças da idade de 3/4 anos
E uma boa ideia, mas n sei como fazer.
Obrigado beijos"

E PORQUE MÃE É MÃE.

Por: Esmeralda Certo
Aproxima-se mais uma vez uma data muito importante "O Dia da Mãe".
Sabemos que todos dias deveriam sê--lo, pois por muito que lhe façamos, elas merecem sempre mais.
Porque não partilhar esta história?

By: claudiacravo
Livro: A MINHA MÃE
Autor: Anthony Browne
Editora: CAMINHO

A minha mãe

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DOENÇA DA TERRA

Ainda a propósito do Dia da Terra

By:drieledossantos

A DOENÇA DA TERRA

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Poemas - DIA MUNDIAL DA TERRA

Escrevi este poema para falar às minhas crianças do Dia Mundial da Terra, da Saúde e do
Ambiente. 

Rosarinho do blog http://continuobuscando.blogspot.com/

Este pequeno poema foi elaborado por mim, com algumas
reflexão feitas com os Perlimpimpim.
O desenho  foi retirado do educ@naweb. 

Paula Duarte do blog http://perlimpimpim-onossojardim.blogspot.com/  

Outros recursos para o DIA MUNDIAL DA TERRA no site http://www.jardinsaudaveis.com/  (materiais/box.net/descarregar materiais/ambiente)

HOME O Mundo é a nossa casa em dublado em portugues PARTE 1

Inseparáveis

Pode ser um peluche, uma manta, uma fralda ou a sua chucha preferida... Estes são alguns dos possíveis objectos de transição tão importantes na segurança e saúde emocional do bebé.

A chegada de um irmão, a entrada na creche, uma ida ao pediatra poderão ser momentos difíceis para o bebé, o objecto de transição ajudará a ultrapassar estes momentos com êxito.
O objecto de transição ajudá-lo-á a desenvolver as suas emoções e a superar situações desconhecidas.
É importante não ridicularizar a criança nem pretender que esta rompa de vez com a "dependência" do objecto. Ela própria, sozinha, acabará por aos poucos deixar.
Uma das questões mais colocadas pelos pais é o facto de raramente conseguirem lavar "este amiguinho" do filho, devemos ter consciência que as crianças sentem-se protegidas devido ao tacto e principalmente ao odor do objecto. Ao colocar na máquina corre-se o risco de alterar esses dois factores e a partir desse momento a criança não reconhecerá o "amigo". Como tal, sugiro que se faça uma limpeza manual em conjunto com a criança. Desta forma ensinar-lhe-á a cuidar dos outros.

Actividades para o Dia Mundial da Voz

Actividades para o Dia Mundial da Voz