No dia de aulas ao ar livre...

Para comemorar o dia de hoje, o Guilherme foi dar uma corrida ao campo e uma volta de bicicleta aqui na nossa rua (sala B do JI do Fojo). 

O Cuquedo em canção

Amanhã Dia de Aulas ao Ar Livre com as famílias

Na semana em que se efetua o Dia de Aulas ao Ar Livre, a proposta para amanhã será passarmos o dia lá fora. Prevê-se um dia maravilhoso pelo que se desafia as crianças das 5 turmas do Pré-Escolar a brincarem ao ar livre e a realizarem as atividades que mais gostarem.
Este ano não nos inscrevemos no https://diadeaulasaoarlivre.pt/, mas podemos comemorar o dia na mesma.
Quem desejar pode enviar fotos desse dia para elaborarmos um vídeo.
Votos de muitas brincadeiras e muitas atividades.
Partilhem as vossas brincadeiras e atividades com as vossas educadoras e também comigo! 🌈😘
Email:jardiminfanciafojo@gmail.com
Ou
gliceria@jardinsaudaveis.com

Mensagem com valor

Muito importante o que aconteceu neste tempo de encerramento das escolas e jardins de infância. 

Professores e educadores que ensinaram e acompanharam os seus alunos, e crianças sempre ávidas e curiosas por aprender. 

Continuo a acreditar na humanidade, no país em que vivo e naqueles que fazem a diferença. 

Imagem:João Costa (secretário de estado)

Como aceder ao portal das matriculas - procedimentos

Informação do Agrupamento Manuel Teixeira Gomes 

Consultar em 

https://www.aemtg.pt/wp-content/uploads/2020/05/pre-escolar-matriculas.pdf

Video conferência com as crianças da sala A do JI Fojo

Momento muito bom de participação de crianças, assistente, animadora e coordenadora de estabelecimento.
As crianças participantes convidam a Margarida, a Carolina, o João Pedro Silva e o Ben para mais uma videoconferência na próxima sexta feira. 🌈❤️

A Sarita veio ao jardim 4

Olá bom dia!
A Sarita sabe que é importante lavar bem as mãos... principalmente agora que temos todos que combater o malvado coronavirus!
Vejam como ela faz e contem-nos... Vocês também lavam bem as vossas mãos?

Corona Virus o viajante indesejável

Chegou a altura de reforçar junto das crianças determinados cuidados a ter para nos protegermos e aos outros. Será importante que as famílias acompanhem e ensinem as crianças a lavar corretamente as mãos. Esta será a maior aprendizagem que teremos que fazer agora, pois estamos quase a voltar ao JI. 

Programação e Robótica no JI Major David Neto

Nuvem no frasco

Na casa do Gabriel da sala A do JI do Fojo

Joga-se ao "Não te irrites" que o pai do Gabriel fez tendo como base o jogo do Ludo e com a carimbagem das mãos dos dois irmãos. 

Conselhos para partilhar com as crianças

História "O lobo culto"

Na casa da Isa, do Matheus e do Gabriel da sala A do JI Major David Neto

A educadora Cátia referiu que a Isa e o Matheus fizeram a árvore genealógica e referiram a praia como a atividade preferida com a família. Já o Gabriel o que gosta mais de fazer é ir ao shopping com a família e mais uma lista de outras coisas que adora fazer. 

Praia e shopping ainda não podemos ir não é Matheus e Gabriel?

Fomos à casa de alguns meninos do JI do Fojo

Casas que foram feitas pelas famílias das crianças que frequentam o JI do Fojo, mas que agora terão que voltar para as casas dos seus donos porque vamos ter que arrumar e higienizar o espaço e quanto menos coisas tiver por lá melhor.

Maluquices familiares

Em casa da Diana e do Dinis no Dia da família

Proposta da sala B JI Major, e os manos aderiram. Segundo a mãe estão maravilhosos. 😀
Obrigada mãe Ana!

Em casa da Elena e Ema da Sala C do JI do Fojo

Proposta de trabalho da educadora Dora no âmbito do Dia da Família que a Elena e a Ema concretizaram.

Parabéns meninas que a vossa família é a melhor do Mundo! ❤️🌈

Bolas de sabão

Mais uma atividade espetacular dos brincantes da margem sul 👍🌈https://www.facebook.com/918929044849527/posts/303314880342753

Não resisti e tive que partilhar.

Via Brincantes.damargemsul 

Na casa da Sofia e do Miguel da sala B do JI do Fojo

 A mãe enviou esta foto porque a Sofia queria mostrar a germinação dos feijões (proposta de atividade enviada por mim). 

Miguel -Trabalho do livro de fichas proposto.

 O Miguel pediu à mãe para fazer um registo da rotina ( calendário, tabela do tempo, etc.) como tinha na escola e o resultado foi o da foto.

Fotos e legendas cedidas pela educadora Raquel da sala B

Segunda feira pelas 17:00 temos História com o Scratchjr!

"Boa tarde a Todos!

Fica aqui o convite para Famílias e Profissionais de Educação

No âmbito do Projeto “Laboratório de Tecnologias e Aprendizagem de Programação para o Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico em Portugal”, coordenado pela Universidade do Minho, estamos a organizar uma Sessão Online para Contar uma História com o ScratchJr, na segunda-feira, dia 18 de Maio às 17h. Estão convidadas Famílias, preferencialmente, com Crianças em Idade Pré-escolar e 1º CEB e Profissionais de Educação.

Inscrições Limitadas a 300 Participantes. Registro até ao dia 17 de Maio de 2020

É obrigatório fazer o registro: https://forms.gle/VQ5YZJc447kUyVNM6

Façam a vossa inscrição e venham a Aprender a Programar com o ScratchJr e Ouvir uma História!

Partilhem esta sessão online com as Famílias e Profissionais de Educação que conheçam.

Obrigada! Maribel"

Sala A do JI Major David Neto

Alguns registos de atividades desenvolvidas pela minha colega Rita no 1º e 2.º periodos deste ano letivo. Foram tantas vivências, tantas partilhas, tantas cumplicidades entre crianças.  Foi um grupo que se uniu em prol de algo muito importante para as suas vidas, brincar e descobrir que através da brincadeira há tanta coisa para aprender, conhecer e saber.  

Vamos conhecer uma brincante da margem sul

Tendo por base uma proposta da educadora sobre Picasso e o cubismo. Tanta coisa que a Gabi deve ter aprendido. Parabéns! 🌈

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2906508949404590&id=100001365397410

Via Brincantes da Margem Sul, Santa Clara, Coimbra. 

No JI Major David Neto vamos relembrar atividades

A reabertura dos nossos jardins de infância está prevista para o dia 1 de Junho pelo que é tempo de relembrar e consolidar aprendizagens anteriormente feitas. Vamos dar início a publicações alusivas a atividades que foram feitas ao longo do 1.º e 2.º período do ano letivo 2019/2020.

Ao fotos que serão publicadas serão reveladoras do meu "olhar" sobre o que foi feito 

e não pretendem abranger todas as atividades que aí foram realizadas. 

Em casa do David da sala B do JI Major David Neto

Lagartinha Comilona 

Fotos cedidas pela educadora Filomena 

Canção "As 4 estações"

Frase do dia

Era uma vez um cuco

Ensine o seu filho a ser como o menino n 50

Foi o que eu fiz com os meus filhos e é o que eles hoje fazem com os meus netos. Tornarem-se bons cidadãos solidários e amigos dos outros. 

Ver em https://www.facebook.com/159200821331478/posts/523313231586900/

Programação com o Scratchjr

As estações do ano. Se procurarem no YouTube encontram vários vídeos que vos ajudam a inventar histórias e jogos. Instalem a aplicação e experimentem.

O meu filho só faz 6 anos após 15 de Setembro

Decidir se deve ou não matricular o seu filho no 1º ano do 1º ciclo.

Já falamos e demos a nossa opinião a alguns encarregados de educação cujos filhos se encontravam nesta situação. Para tal reunimo-nos educadoras, psicóloga, professora de educação especial e terapeuta da fala para analisarmos caso a caso, salvaguardando sempre o que, no nosso entender, poderá ser melhor para a criança. Porém, a última palavra é a do encarregado de educação. 

Deixo aqui mais uma opinião e sugestão de leitura. 

https://novumsaude.pt/2020/05/10/escola-aos-5-tem-que-decidir-se-o-seu-filho-fica-mais-um-ano-no-pre-escolar-ou-se-vai-para-o-1o-ciclo/?utm_campaign=shareaholic&utm_medium=facebook&utm_source=socialnetwork

O bebé que fez uma birra

Muito gira esta História contada pelo seu autor. 

Todos no sofá

Atividade físico desportiva

Projeto Remy para o Pré Escolar 

Vamos brincar com os sons

 Hoje vamos aprender a distinguir sons. Todos vocês que vão para o 1º ano já já fizeram esta atividade com a Ana. Por isso vão descobrir logo! Bom jogo

 "Amigos querem ir à pesca com o Falaroco e os amigos dele? Como? É fácil, nas imagens que coloquei aqui, vão rodear as palavras que começam com o mesmo som do amigo pescador. Se o pescador for o Tubarão vocês rodeiam palavras começadas por T, se o pescador for o Falaroco rodeiam ..... isso ! Palavras começadas por F. Vocês são mesmo fantásticos! Vamos lá ajudar o Falaroco, o Golfinho. o Tubarão e a Baleia?"

Fonte: As pequenas flores azuis

Pais que sabem tirar partido do #estudoEmcasa

A Ana tem dois filhos. A Diana tem 8 anos e o Dinis tem 4 anos. A Diana tem que acompanhar as aulas do #estudoEmcasa e necessita muito do apoio da mãe e do pai para concretizar as tarefas. Quem tem filhos sabe muito bem como os irmãos gostam de estar juntos, e os mais novos gostam de acompanhar as tarefas dos mais velhos evoluindo e aprendendo bastante com isso. Por isso pergunto que sentido fará cada um dos irmãos no seu canto com tarefas diferentes?

Para ilustrar este meu ponto de vista vou exemplificar com a seguinte tarefa, conforme podem verificar pelas fotos colocadas neste post. 

Digam-me lá se não foi muito mais desafiante esta atividade para estes meninos? Uma série de aprendizagens que foram feitas e nenhum deles perdeu com isso... 

Pelo contrário enriqueceu-os! 

Obrigada Ana por nos mostrares como os pais que não são professores conseguem de um modo excepcional dar oportunidades aos filhos de serem eles, de emitirem a sua opinião, de fazerem o que gostam, de se automotivarem para fazerem mais e melhor.

Tarefa: Fazer um arco-íris com objetos disponíveis em casa (tema: cor, disciplina Educação Artística). 

Brincadeira divertida

Em casa do Gabriel da sala A JI Fojo

Muita coisa tem andado o Gabriel a fazer... E nos "entretantos" caiu-lhe um dente.

A Maria Inês tem dado uma ajuda pois não quer ficar para trás. Para o próximo ano letivo ela estará connosco no Fojo. 

Beijinhos para os dois.

Hora de ouvir a história

Fotos: Isabel Jordão 

A Isabel (Bélinha) é uma contadora de histórias e dinamiza atividades na Biblioteca Municipal de Portimão. A Bélinha tem um cãozinho muito engraçado, o Jordy que adora ouvir histórias. Sabem uma coisa eu acho é que ele gosta muito da dona e por isso está tão atento.E  vocês o que acham?